Memoria e Confine

Riflettere e ripensare intorno al passato della scuola italiana ? un modo per non sentirsi estranei al suo meccanismo di metamorfosi attraverso lo scorrere degli anni. Ripercorrere il divenire dei fatti e delle circostanze attraverso la rilettura del passato ? inoltre un modo, per chi vive e lavora in una qualsiasi comunit? scolastica, per non sembrare a se stessi esseri che capitano in una realt? segnata dal caso, dall?arbitrio e dal destino. In una realt? in cui i processi di trasformazione sociali ed economici hanno reso il cittadino un consumatore indifeso, sfruttato e raggirato, quali strumenti culturali pu? un sistema scolastico fornire ad una popolazione per essere libera e responsabile di se stessa?