Reforming Lesson Study in Japan: Theories of Action for Schools as Learning Communities - WALS-Routledge Lesson Study Series - Suzuki, Yuta (Tokyo Institute of Technology, Japan) - Kirjat - Taylor & Francis Ltd - 9780367517489 - torstai 31. maaliskuuta 2022
Mikäli Kansi ja otsikko eivät täsmää, on otsikko oikein

Reforming Lesson Study in Japan: Theories of Action for Schools as Learning Communities - WALS-Routledge Lesson Study Series

Suzuki, Yuta (Tokyo Institute of Technology, Japan)

Hinta
€ 193,99

Tilattu etävarastosta

Arvioitu toimitus pe 25. loka - ti 5. marras

Asiakkaamme sanovat:

14 päivän palautusoikeus
Huippuarvosana Trustpilotissa
Lisää iMusic-toivelistallesi

Löytyy myös muodossa:

Reforming Lesson Study in Japan: Theories of Action for Schools as Learning Communities - WALS-Routledge Lesson Study Series

This book elucidates the formation and development of theories of action in school reforms under the Schools as Learning Communities initiative. It provides a theoretical foundation for reviewing Japanese lesson study reforms, and will interest academics and practitioners looking for insights into the future of lesson study.

200 pages, 6 Line drawings, black and white; 2 Tables, black and white; 6 Illustrations, black and w

Media Kirjat     Hardcover Book   (Sidottu kirja kovilla kansilla sekä suojakannella)
Julkaisupäivämäärä torstai 31. maaliskuuta 2022
ISBN13 9780367517489
Tuottaja Taylor & Francis Ltd
Sivujen määrä 198
Mitta 242 × 163 × 20 mm   ·   474 g

Katso kaikki joka sisältää Suzuki, Yuta (Tokyo Institute of Technology, Japan) ( Esim. Hardcover Book Ja Paperback Book )