Teaching By Numbers: Deconstructing the Discourse of Standards and Accountability in Education - Studies in Curriculum Theory Series - Maas Taubman, Peter (Brooklyn College/ City University of New York, USA) - Kirjat - Taylor & Francis Ltd - 9780415962742 - keskiviikko 15. huhtikuuta 2009
Mikäli Kansi ja otsikko eivät täsmää, on otsikko oikein

Teaching By Numbers: Deconstructing the Discourse of Standards and Accountability in Education - Studies in Curriculum Theory Series 1. Painos

Maas Taubman, Peter (Brooklyn College/ City University of New York, USA)

Hinta
₺ 3.526,60

Tilattu etävarastosta

Arvioitu toimitus pe - ti 7. - 18. marras
Joululahjoja voi vaihtaa 31.1. asti

Asiakkaamme sanovat:

14 päivän palautusoikeus
Huippuarvosana Trustpilotissa
Lisää iMusic-toivelistallesi
tai

Löytyy myös muodossa:

Teaching By Numbers: Deconstructing the Discourse of Standards and Accountability in Education - Studies in Curriculum Theory Series 1. Painos

Taubman offers interdisciplinary ways to understand the educational reforms underway in urban education, teaching, and teacher education, and their impact on what it means to teach. He maps the totality of the transformation, taking into account the constellation of forces shaping it, and proposes an alternative vision of teacher education.

256 pages, black & white illustrations

Media Kirjat     Paperback Book   (Kirja pehmeillä kansilla ja liimatulla selällä)
Julkaisupäivämäärä keskiviikko 15. huhtikuuta 2009
ISBN13 9780415962742
Tuottaja Taylor & Francis Ltd
Sivujen määrä 256
Mitta 153 × 228 × 14 mm   ·   354 g
Kieli English  
Näytä kaikki

Lisää tuotteita Maas Taubman, Peter (Brooklyn College/ City University of New York, USA)

Katso kaikki joka sisältää Maas Taubman, Peter (Brooklyn College/ City University of New York, USA) ( Esim. Hardcover Book Ja Paperback Book )