Manual II - Practitioner em Programacao Neurolinguistica

Neste segundo livro da série Formação em PNL, "Manual II - Practitioner em Programação Neurolinguística: O Poder do Estado e a Estrutura da Mudança" você vai ser conduzido pela estrutura da experiência subjetiva e aprenderá a fazer mudanças de amplo espectro. A Programação Neurolinguística, quando usada com competência, tem sido relacionada a incríveis e rápidas mudanças pessoais, picos de performance em áreas tão variadas como saúde, esporte, negócios, vendas, empresas, família, comunicação e educação. Quais os seus fundamentos? Como funciona? Como aplicá-la? Este livro é sobre esta fantástica tecnologia de comunicação e uso do cérebro. Neste livro você vai entender como a PNL foi criada, baseada em que paradigmas, em quais contextos, que ciências e que pessoas foram influentes. "O que fazemos com nós mesmos AGORA é o mais importante para amanhã. Se não fazemos nada para mudar nossa atitude e nosso modo de atuar, amanhã parecerá ontem exceto pela data."- Moshe Feldenkrais. O PODER DO NOSSO ESTADO. Os disparadores e sinais relevantes. A fisiologia. Exploração das limitações e sua superação para se alcançar metas. ESTADO PRESENTE, sua estrutura, disparadores e sinais relevantes (quádruplos). PROGRAMAÇÃO DO ESTADO E DA AÇÃO EXITOSA. A ATITUDE, O ESTADO DESEJADO. Definição e condição de boa forma para se conseguir alcançar os objetivos. Desafios de relevância. Técnicas de "Como se". ANCORAGEM, tipos, técnicas para instalação de âncoras e auto ancoragem. Encadeamento, CÍRCULO MÁGICO. ATRAVESSANDO A FRONTEIRA DA MUDANÇA, GERANDO NOVAS CONDUTAS. REPROGRAMAÇÃO DE ESTADOS PSICOFÍSICOS E ATUITUDES NEGATIVAS. MUDANÇA DE ATITUDE. RESIGNIFICAÇÃO EM SEIS PASSOS. ANCORAGEM: Colapsar e Dissolver. Re-ancorar. INTRODUÇÃO ÀS SUBMODALIDADES: Descobrindo O PODER DA ESTRUTURA DOS NOSSOS MAPAS. Exercício Mental para reeducar nossa mente e conseguir maior domínio mental. APLICAÇÃO EM DIFERENTES CONTEXTOS. ESTE MÓDULO CORRESPONDE A 25% DO PROGRAMA COM DIPLOMA DE NÍVEL PRACTITIONER EM PNL.